周书妍围绕《大学生心理危机预防与干预》主题，从心理状态分类、精神疾病的识别、心理危机的预防和干预三个方面展开，结合案例讲解心理帮扶技术，分析突发心理危机事件，探讨如何发现和识别心理异常学生心理危机信号及其应对办法。
 
        符宜静以《辅导员谈话技巧培训——学会运用咨询技术》为题，向大家介绍了如何与学生进行有效心理会谈的沟通技。她从如何与学生建立良好关系、学会运用咨询谈话技术、学会运用影响性技术三方面入手，分理论学习和现场实践演练两个部分进行。
 
        学校高度重视学生的心理健康教育，每年对新入职辅导员进行专题培训。通过培训，使他们对心理健康教育工作有了更深刻的认识，掌握了一些基本的心理健康工作理论知识与实务技能。学校心理健康教育与咨询中心将持续推进对辅导员的相关业务与技能培训，为大家提供有力的专业支持。
 
        今年新入职的12名辅导员参加培训。